Desde 2005, o Ministério do Esporte concedeu 18 mil bolsas do programa Bolsa-Atleta. O investimento equivale a aproximadamente R$ 280 milhões. Quase 9 em cada 10 atletas que estão nas Paralimpíadas de Londres recebem o benefício.
A perspectiva de um preso, em regime semi-aberto ou após cumprir pena, reintegrar-se à sociedade faz parte de tarefa complicada e difícil, a começar pelo preconceito. Mas, esse será um desafio para a Universidade Estadual do Ceará (Uece), que atende convite da Fundação Educacional Deusmar Queirós e, juntamente com várias outras instituições, já começa a trabalhar na estrutura do Programa de Responsabilidade Social chamado de Fábrica Escola.
Segundo dados do IBGE/2012, 45 milhões de pessoas que declaram possuir algum tipo de deficiência. Diante do resultado é imprescindível o debate sobre a questão de acessibilidade no país. Nesta perspectiva, a Federação das Indústrias do Ceará (FIEC), em parceria com a Arte Pensamento, promove o “III Fórum de Deficiência e Acessibilidade – Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças”. O evento acontece nesta terça-feira, 31 de julho, na sede da FIEC. A entrada é franca.
A Universidade do Trabalho Digital (UTD) já soma quase 1.800 inscrições para os cursos de Iniciação Digital e de Qualificação Especializada em Tecnologia da Informação (TI), que abrange os cursos de PHP, Design Gráfico, Java, Linux Avançado e Conectividade e Segurança da Informação. As inscrições ainda podem ser feitas na sede da UTD, localizada no prédio do antigo Cine São Luiz, no Centro de Fortaleza.
Brincar Vir-Ver é como se denomina o projeto que a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, a Secretaria da Justiça e Cidadania do Estado do Ceará e o Instituto da Infância lançam na manhã desta quinta-feira (14), na quadra de esportes Bento Laurindo do Instituto Penal Feminino Desembargadora Auri Moura Costa, (BR 116, Km 27), em Aquiraz.
Uma parceria entre a Secretaria da Justiça e Cidadania do Estado (Sejus), por meio do Núcleo de Assistência ao Presidiário e Apoio ao Egresso (Napae), com a Célula de Qualificação Profissional da Secretaria do Desenvolvimento Econômico de Fortaleza (SDE) oferece aos apenados em regime semiaberto e aberto do sistema prisional cearense e a seus familiares, cinquenta vagas para os cursos de auxiliar administrativo e eletricista predial.
A deputada estadual Enfermeira Rejane (PCdoB/RJ) participou nesta segunda-feira, 14 de maio, no Palácio da Cidade, em Botafogo, da cerimônia de assinatura da lei que reserva 20% das vagas para negros e índios em concursos públicos da administração direta e indireta do Município do Rio de Janeiro.
O Programa Jovens Baianos, da Secretaria de Desenvolvimento Social Combate à Pobreza da Bahia, selecionou os quatro projetos que receberão investimentos do governo. O resultado será publicado no Diário Oficial do Estado desta quinta-feira (26/4). Desenvolvidos por entidades sem fins lucrativos, os projetos deverão realizar ações relacionadas à promoção da inclusão socioprodutiva de jovens, na faixa de 16 a 24 anos, com foco no desenvolvimento social, qualificação, cidadania e autonomia juvenil.
A Secretaria de Acessibilidade da Universidade Federal do Ceará seleciona 20 novos usuários para o Projeto Acessibilidade e Inclusão, iniciado em 2004 e que oferece serviço de uso de computadores por pessoas cegas e/ou com baixa visão, em laboratório de informática.
A inclusão social é uma das marcas que o Comitê Nacional Organizador da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, pretende imprimir ao evento.
O projeto de lei que estabelece tarifas mais baixas nos serviços de mensagem de texto para pessoas portadoras de deficiência auditiva ou de fala pode ser votado nesta quarta-feira (7) na Comissão de Ciência, Tecnologia, Inovação, Comunicação e Informática do Senado (CCT).
O Coletivo Camaradas dará continuidade ao Laboratório de Estudos, Vivências e Experimentos em Arte Contemporânea – LEVE Arte Contemporânea. O Laboratório tem como objetivo potencializar o contato dos estudantes do Ensino Médio e Universitários com novas formas de fazer e pensar a arte na contemporaneidade.
