O processo de escolha dos livros didáticos para escolas do campo já está aberto na internet. Professores, diretores e coordenadores pedagógicos têm até o dia 15 de junho para selecionar as obras didáticas mais adequadas ao sistema pedagógico de cada rede de ensino. A escolha é feita no site do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
Um grupo de bolsistas de doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) decidiu criar uma plataforma online para apoiar atividades de desenvolvimento científico em escolas públicas brasileiras. Trata-se da +Science, em que professores da rede pública de ensino enviam propostas de desenvolvimento de projetos e o grupo seleciona um doutorando para colaborar com as atividades de pesquisa.
Escolas têm até o próximo dia 29 de abril para informarem a frequência dos alunos beneficiários do Bolsa Família no Sistema de Presença do Ministério da Educação. Os dados são referentes ao primeiro período do ano letivo de 2015 (fevereiro/março) e começaram a ser registrados no dia 1º de abril.
A deputada Alice Portugal (PCdoB-BA) apresentou, esta semana, na Câmara dos Deputados, o projeto de lei que declara o educador baiano Anísio Teixeira “Patrono da Escola Pública Brasileira”. Idealizador das mais significativas mudanças na educação do país do século 20, o educador sempre defendeu a democratização do ensino e a escola pública, gratuita e de qualidade para todos.
Termina nesta segunda-feira (2), o prazo para que os interessados participem da consulta pública sobre a valorização de diretores de escolas públicas de ensino básico municipais, estaduais e federais de todo o País.
O Ministério da Educação (Mec) está criando um programa de valorização de diretores de escolas públicas de ensino básico municipais, estaduais e federais de todo o País. Para isso, está ouvindo na consulta pública Diretor Faz Diferença, até 2 de março, a comunidade escolar e todos que quiserem contribuir no processo.
Resolução do Conselho Nacional de Trânsito publicada nesta quarta-feira (24), no Diário Oficial da União, estabelece os critérios de padronização que deverão ser adotados pelas Escolas Públicas de Trânsito (EPT). Com o objetivo de promover a Política Nacional de Trânsito, as EPTs também dão cursos voltados à cidadania, à mobilidade e à segurança no trânsito.
Resolução do Conselho Nacional de Trânsito publicada nesta quarta-feira (24), no Diário Oficial da União, estabelece os critérios de padronização que deverão ser adotados pelas Escolas Públicas de Trânsito (EPT). Com o objetivo de promover a Política Nacional de Trânsito, as EPTs também dão cursos voltados à cidadania, à mobilidade e à segurança no trânsito.
Resolução do Conselho Nacional de Trânsito publicada nesta quarta-feira (24), no Diário Oficial da União, estabelece os critérios de padronização que deverão ser adotados pelas Escolas Públicas de Trânsito (EPT). Com o objetivo de promover a Política Nacional de Trânsito, as EPTs também dão cursos voltados à cidadania, à mobilidade e à segurança no trânsito.
O deputado Dr. Rosinha (PT-PR) criticou, da tribuna da Câmara, a relação simbiótica entre algumas empresas jornalísticas e o governo paulista, na qual um alimenta e sustenta o outro. Ele falou mais especificamente do patrocínio e da assinatura da revista Veja e dos jornais O Estado de São Paulo e Folha de São Paulo feitos pelo governo do estado de São Paulo para as escolas pública da rede estadual.
“Sem Terrinha: pelo Direito de Viver e estudar no campo”, esse é o lema que move aproximadamente 900 Sem Terrinhas paranaenses a participar do 11º Encontro Estadual dos Sem Terrinha, que começou nesta quarta-feira (15), na Universidade Federal do Paraná (UFPR), no Centro de Curitiba.
“Uma visão preconceituosa e elitista”, definiu a presidenta Dilma Rousseff, candidata à reeleição em entrevista a Rádio Metrópole, em Salvador (Bahia), nesta quinta-feira (9) afirmando que os tucanos e seus aliados tentam criar uma oposição entre o Sudeste e o Nordeste.
