Dois professores em
Albuquerque, no Estado norte-americano do
Novo México, foram suspensos no início
da semana por exibirem trabalhos de seus
alunos que tinham relação com a guerra.
A informação foi dada por funcionários
da escola. Os
trabalhos eram parte de um projeto com o
objetivo de retratar as visões dos
estudantes a respeito da guerra, e
incluíam tanto trabalhos favoráveis ao
ataque quanto contrários, segundo
informações de funcionários da escola
de ensino médio Highland.
O porta-voz das escolas
públicas de Albuquerque, Rigo Chavez,
disse que a suspensão foi baseada na
"política de questões controversas
em sala de aula." "Questões
controversas podem ser discutidas no
contexto das discussões em classe, mas se
a discussão for completada com trabalhos
artísticos ou peças, esse material deve
ser removido," disse Chavez.
Símbolos antiguerra
O professor de linguagem
artística Allen Cooper e o professor de
história Geoffrey Barrett disseram à
direção que, ao mesmo tempo em que devem
impor limites à expressão de opiniões
em sala de aula, não viam por que
proibi-los de se expressar. Cooper
voltou a dar aulas na quarta-feira, depois
de uma audiência com a direção na
terça-feira; Barrett pediu que sua
reunião fosse adiada para que pudesse
organizar sustentação legal, segundo
Chavez.
Em um acontecimento
parecido, dois professores de uma escola
próxima foram suspensos sem receber
pagamento em março por recusarem-se a
tirar da classe seus próprios símbolos
antiguerra.
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